阿迪达斯运动品牌网上商城的设计与实现

一、课题简介、意义：（小4号宋体，20磅行距）
在全球贸易的背景下，做一个运动品牌的网站满足现代年轻人的需求。用HTML+CSS,jQuery、Javascript、数据库、C#等技术，开发一个具有注册、登录、验证码功能、轮播动图、产品列表、微电影、顾客展示、顾客评价、在线客服、购物车、产品页面、产品详细页面、联系我们等多个功能。达到可以不用去实体店，也可以在线购买、在线评价、实时更新等性能要求。
很多年轻人都是因为品牌而喜欢阿迪的鞋子、衣服等等，但其实阿迪代表着奥运精神（同时也是全世界运动员一直以来追求的目标）中的“更高，更快，更强”。之所以制作这个网站，就是希望现在的年轻人真正了解阿迪其中的意义，也做一个有毅力的人。
二、主要设计（研究）内容：（小4号宋体，20磅行距）
（一）、数据（模型/关系/库）设计：数据库里存放的数据，是可以连接到网站中的。
（二）、功能设计（前台功能、后台功能）
1. 注册/登录：用户的注册以及登录的成功。
2. 验证码功能：验证码的随机。
3. 产品页面：展示每个系列的产品。
4. 产品列表：某系列产品的罗列。
5. 产品详细页面：成功展示，每个产品的详细资料。
6. 微电影：记录用户购买的成品。
7. 顾客展示：展示用户图。
8. 在线客服：成功与客户进行交流。
9. 购物车：成功的添加/删除物品。
10. 联系我们：实现与用户之间的信息交互。
11. 商品管理：商品的发布与删除。
12. 用户管理：成功修改用户信息。
13. 订单管理：完成购物车中数量的加减、商品的修改等。
14. 购买管理：成功购买商品。
15. 留言板：成功完成用户的评价。
三、课题研究或解决的问题和拟采用的研究手段：
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（一）研究或解决的问题
1.用户和管理员不同界面的实现；
2.数据库的合理安排设计；
（二）拟采用的研究手段
1.文献资料法
通过百度对遇到的问题进行查找解决；查找先关的书籍，来弥补自己对所学知识的盲区。
2.对比研究法
通过本网站与其他有相同功能或类似的网站进行对比，来完善后台数据库，
同时参考其后台的搭建方式。
3.经验总结法
发现自己曾经做过的网站与本网站的相同或者类似的地方，总结曾经做过的网站的不足，以便在本网站进行改善。
四、课题进度计划：（小4号宋体，20磅行距）
（1）2021年6月，系（院）动员；
（2）2021年9月之前，教师命题、选题；
（3）2021年9月15日之前，老师下达任务、拟定开题报告，并且将电子文档录入的毕业设计系统；
（4）2021年10月～2019年2月底，学生在教师指导下开展实践活动、基本完成毕业设计工作；
（5）其间：2021年12月11日，各专业科组织学生进行毕业设计中期检查；
（6）2019年3月15日之前，学生上交材料、提交成果；
（7）2019年3月16日～4月1日，系（院）组织评阅、答辩、评定成绩；
（8）2019年4月2日～4月15日，系（院）总结毕业综合实践工作；
（9）2019年5月1日后，学院评优和抽检；