幼升小衔接教学网站

国内教学网站有很多，但我们在任何一款搜索引擎上搜索幼升小教学网站，能找到的网站寥寥无几。在我们能找到的这些网站中如小学生知识网、好好学习网、幼升小教学辅导网站等，尽管网页的设计在布局、风格、色彩、链接、超文本等诸方面已相当专业化，都有其各自的特色。

但绝大多数都及其重视教学内容的讲解、但忽略了幼升小这一群体在本质上还是孩子，我们还是应当寓教于乐，在保持的趣味性的同时去给他们传授知识，这样才能让他们更容易接受网站所传授的知识。

3.国内幼升小知识衔接教学网站发展趋势

要想做好幼升小的衔接工作，首先我们要明确小学生相对于幼儿园来说的不同之处。在幼儿园阶段，我们更多的是让小朋友做游戏，培养他们的学习兴趣等。而进入小学后，课程种类增加了，阅读信息不再是简单的图片，对于他们来说要求理解的知识增多，难度增大，更强调他们的自主学习的能力。所以对于幼儿园升小学生这一群体来说来说，他们需要趣味性与知识融合在一起，在页面方面在保持小学生需要的活泼色彩鲜艳等条件下，更多的将知识融汇进网站，寓教于乐，使他们学到知识的同时又不感到困乏。同时推出自己的开放教育资源，提倡自主、自助教学，注重学生的发展，促进学生与学生、学生与老师、学生与教学内容的互动。

二、研究内容（说明课题的具体研究内容，构思及初步见解。着重分析学术构思、技术路线、主要关键技术、实验方案、社会调查、预期结果）

1.研究内容

网站主页面设计活泼，有童趣，能受小朋友喜爱

    网站的用户注册，登录用户后能提供网站内所有的知识供其浏览，并能新增知识，提交新增知识后，所上传的知识提交至管理员处供管理员审核，在每一处知识有评论功能，供登录用户交流和提问，设置意见反馈功能，供登录用户发表意见，每一处知识提供检测功能，对所学知识进行检测，检测分数合格，能播放一段动画或者出现一行文字作为其成绩合格的奖励。管理员用户，能编辑每个模块的内容，新增每个模块的内容，审核用户提交的内容，包括新增知识，评论，以及意见，管理员还可以对表现不好的用户拉黑。

每一个用户有其相应的主页，用户可以在此查看自己的相关信息，例如自己的注册信息，自己读过的知识。

设计一个检索栏，用户在此输入知识的关键词，点击检索后，网站显示出对应结果。

2.关键技术

MVC是一种设计模式，它把应用程序分成三个核心模块：模型、视图、控制器，它们各自处理自己的任务。系统通过采用MVC进行构建时，多个视图共享一个模型，同一个模型可以被不同的视图重用，提高了代码的可重用性。由于MVC的三个模块相互独立，改变其中一个不会影响其他两个，所以依据这种设计思想能构造良好的松偶合的构件。此外，控制器提高了应用程序的灵活性和可配置性。控制器可以用来联接不同的模型和视图去完成用户的需求，这样控制器可以为构造应用程序提供强有力的手段。

整个系统主要使用的web开发技术，包括JavaScript，css，jsp等。JSP实现了Html语法中的java扩展。其使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计的显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。css是一种用来表现HTML或XML等文件样式的计算机语言。CSS不仅可以静态地修饰网页，还可以配合各种脚本语言动态地对网页各元素进行格式化。[1] 

整个系统使用MY SQL数据库。MY SQL是基于 SQL 客户/服务器模式数据库系统。MySQL 是最流行的RDBMS之一，在 WEB 应用方面，MySQL是最好的 RDBMS应用软件。由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。

3.实践方案

1)对系统进行需求分析。

2)设计网站页面。

3)按照系统功能模块进行设计。

4)设计数据库。

4.社会调查

我会从各个教学网站处了解网站详情情况，向专业人士请教，并针对不同需求者对改善网站中出现的问题进行解决。

5.预期结果

本系统将帮助小学生进行在线学习问题，提高学生的学习兴趣。软件将会帮助教育者学生以及家长之间的需求，文章从系统管理员，学生的角度对系统的行为进行了比较详细的分析，并且给出了系统功能模块图。权限结构设计是系统开发中的核心工作，本文采用经典成熟的三层架构模式，系统设计和实现过程，是在需求分析和架构设计的基础上，对系统的功能进行更加细致的设计，并进行具体的实现。本文实现了前期需求分析中的所有功能点和非功能需求。在系统设计和实现完成后，系统所有功能实现后，做了全面的测试工作，得到的数据实现了本文所开发的系统能够满足实际的需求。最终提交一份成熟的网站和论文。

三、研究方法和手段（拟采用的研究方法和实验手段，需要的科研条件，阐述课题研究工作可能遇到的困难以及解决的方法和措施。）

1.研究方法和实验手段

本文在研究目前国内教学网站的基础上，从实际需求出发，设计并实现了一个功能较为完善的小型教学网站。通过对系统进行一系列的需求分析、设计、编码、测试等工作，使系统实现了用户注册、登录，知识上传、浏览、在线检测、留言互动等功能。采用当前较为流行的MVC结构和动态网页开发技术，基于Windows10操作系统，并且使用MySQL 数据库，是可行的。

2.主要难点

1）对于JSP开发网站掌握不熟练。

2）对前台与后台数据库的连接不清楚。

3）对于应用css与HTML结合设计网页掌握不熟练。

3.解决措施：

1）在网上搜查相关资料，学习并参照他人的良好的作品的开发方式。

2）请教老师，参考上网资料。

3）重新学习相关知识，参照已有模板自行调试修改完成。

四、研究计划（估计课题的工作量，以及研究工作进度计划）

1.估计课题所需工作量：

   5天/人 设计小学生教学网站基本功能需求

  10天/人 进行建模，绘制基本流程图以及数据流图

  10天/人 网站主页面设计

   5天/人 游客登录模块设计

  10天/人 用户登录模块设计

  10天/人 管理员登录模块设计

  10天/人 数据库设计

   5天/人 系统测试及修改

  10天/人 完成论文

工作量：16周*5（人.天/周）=80（人.天）