高校课程评价的需求和管理上的不断提升，高校课程评价管理的潜力将无限扩大，高校课程评价系统在业界被广泛关注，本系统对此进行总体分析，将高校课程评价信息管理的发展提供参考。高校课程评价系统对高校课程有着明显的带动效应，尤其对当地高校课程评价的管理帮助更大。
本系统主要包括管理员、学生、专家和教师四个用户角色；主要包括首页，个人中心，指标信息管理，课程管理，院系管理，专业管理，班级管理，教师管理，专家管理，学生管理，课程信息管理等功能的系统。
功能介绍
主要对首页，个人中心，指标信息管理，课程管理，院系管理，专业管理，班级管理，教师管理，专家管理，学生管理，课程信息管理的实现。
系统权限按管理员、学生、专家和教师这四类涉及用户划分。
（1）管理员功能需求
管理员登陆后，主要模块包括首页，个人中心，指标信息管理，课程管理，院系管理，专业管理，班级管理，教师管理，专家管理，学生管理，课程信息管理，等功能
（2）教师功能需求
教师登陆后，主要模块包括首页，个人中心，指标信息管理，课程信息管理，教师自评管理等功能
（3）学生功能需求
学生登陆后，主要模块包括首页，个人中心，课程信息管理，学生评价管理等功能
（3）专家功能需求
专家登陆后，主要模块包括首页，个人中心，指标信息管理，课程信息管理，专家评价管理等功能。
开发环境
开发语言：Java
框架：ssm
技术：JSP
JDK版本：JDK1.8
数据库工具：Navicat11
开发软件：eclipse/myeclipse/idea
Maven包：Maven3.3.9
浏览器：谷歌浏览器
目录
第一章 绪论 5
1.1 研究背景 5
1.2系统研究现状 5
1.3 系统实现的功能 6
1.4系统实现的特点 6
1.5 本文的组织结构 6
第二章开发技术与环境配置 7
2.1 Java语言简介 7
2.2JSP技术 8
2.3 MySQL环境配置 8
2.4 MyEclipse环境配置 9
2.5 mysql数据库介绍 9
2.6 B/S架构 9
第三章系统分析与设计 11
3.1 可行性分析 11
3.1.1 技术可行性 11
3.1.2 操作可行性 11
3.1.3经济可行性 11
3.2 需求分析 12
3.3 总体设计 12
3.4 数据库设计与实现 13
3.4.1 数据库概念结构设计 13
3.4.2 数据库具体设计 14
第四章 系统功能的具体实现 22
4.1 系统功能模块 22
4.2 管理员功能模块 25
第五章 系统测试 29
总结 30
参考文献 31
致谢 32
