系统设计是一个把软件需求转换成用软件系统表示的过程[9]。通过对目标系统的分析和研究,做出了高校教研室教学的总体规划,这是全面开发系统的重要基础。在对高校教研室教学全面分析调查的基础上,制定出高校教研室教学的总体规划。系统设计包括系统总体设计、系统详细设计、系统数据库设计、系统开发工具、开发技术和开发模式等。
(一)前台模块
1.首页
打开网站后,即来到了高校教研室教学的前台页面。
2.查看教学视频界面
用户打开本网站后,可以查看教学视频信息。
3.下载作业界面
用户登录平台后,可以下载作业信息。
4.在线自测界面
用户打开本网站后,可以进行在线自测。
5.留言板界面
用户登后,可以进行留言。
(二)后台模块
1.登录界面
(1)登录模块
此模块主要功能是用于登录本系统,不同权限的用户登录本系统会进入不同的管理模块界面,因为在后台对该用户进行的判断,首先将从前台页面提交的用户名和密码进行接受,之后在后台进行处理,按照用户名在数据库中进行查询如果查到该用户则将该用户的权限和密码全都取出来分别赋给两个字符串变量,判断从数据库中读出的密码与登录时输入的密码是否配比上,若两个密码相同则根据权限的值进入相应的页面,否则输出密码错误。若用户未被管理员分配好权限那么也是无法登录本系统的。
2.专业管理界面
管理员登录本系统后,可以管理专业信息。
3.学生管理界面
管理员登录本系统后,可以管理学生信息。
4.教学资料管理界面
管理员登录本系统后,可以管理教学资料信息。
5.公告管理界面
管理员登录本系统后,可以进行公告管理。
6.留言管理界面
管理员登录本系统后,可以进行留言管理。
目 录
摘 要 I
Abstract II
一、 引言 1
(一)项目开发的背景 1
(二)项目开发的意义 1
二、可行性分析及总体设计原则 3
(一)可行性分析 3
1.技术可行性 3
2.经济可行性 3
3.社会可行性 3
(二)总体设计原则 4
三、系统分析 5
(一)业务流程分析 5
(二)数据流图 7
(三)数据字典 9
四、系统设计 13
(一)系统功能设计 13
(二)系统数据库设计 14
1.概念结构设计 14
2.数据库表设计 18
(三)系统开发工具与开发模式的选择 20
1.系统开发工具 20
2.系统设计模式 21
五、系统实现 24
(一)前台模块 24
1.首页 24
2.查看教学视频界面 25
3.下载作业界面 25
4.在线自测界面 26
5.留言板界面 27
(二)后台模块 28
1.登录界面 28
2.专业管理界面 30
3.学生管理界面 31
4.教学资料管理界面 31
5.公告管理界面 32
6.留言管理界面 32
六、软件测试与分析 33
(一)软件测试的重要性 33
(二)测试实例的研究与选择 33
(三)测试环境与测试条件 34
(四)系统运行情况 35
(五)系统评价 35
结 论 36
参 考 文 献 37
致 谢 38