传统的教学方式表现出在老师和学生不能同步；例如：实验报告必须由人上交、提问只能在课堂上提出；这样既浪费了各自的时间又使教学效率变得较低。而本系统的设计，实现了电子教学的教学方式；它可以随时随地让学生和老师进行互动。随时对教学进行管理，大大提高了管理效率、工作效率。这个系统应分成两个角色分别实现：学生和教师。学生能在系统实现修改、上传下载报告，并且查询成绩的功能。而教师能在系统上实现上传下载报告，并且进行批注评分的功能。
本课题设计研发了一套基于Web技术的实验报告批阅管理系统。本系统的用户主要包括系统管理员、学生用户和教师用户，管理员模块的功能主要包括修改登录密码、老师信息管理、学生信息管理，学生用户模块的功能主要包括修改个人信息、实验信息查看以及提交实验报告，老师用户模块功能主要包括修改个人信息、实验信息管理、添加实验信息、批阅学生的实验报告等。本系统前台主要使用JSP作为开发语言，后台使用MySQL作为数据库管理系统，开发环境是MyEclipse，服务器采用tomcat，开发出的一个B/S结构的实验报告批阅管理系统。
目 录
摘 要 I
ABSTRACT II
第一章 绪论 1
1.1课题背景与意义 1
1.2开发工具及技术 1
1.2.1开发工具 1
1.2.2 JSP技术 2
1.2.3 JavaScript 3
1.3软硬件需求 3
第二章 系统分析 4
2.1可行性分析 4
2.1.1技术可行性 4
2.1.2经济可行性 4
2.1.3操作可行性 4
2.1.4法律可行性 5
2.2功能模块分析 5
2.3设计的基本思想 7
2.4性能需求 8
2.4.1系统的安全性 8
2.4.2数据的完整性 8
2.5界面需求 8
第三章 数据库设计 10
3.1数据库的分析与设计 10
3.1.1数据库的概念结构设计 10
3.1.2数据库的逻辑结构设计 12
3.1.3数据库的连接原理 14
第四章 系统功能实现 16
4.1登录页面设计 16
4.2管理员主页面 18
4.3修改登录密码 18
4.4老师信息管理 19
4.4.1老师信息录入 19
4.4.2老师信息管理 19
4.5学生信息管理 20
4.5.1添加学生信息 20
4.5.2学生信息管理 21
4.7学生和老师用户修改个人信息 21
4.8学生用户查看实验信息 22
4.8.1查看实验信息 22
4.8.2我的实验报告 23
4.9实验信息管理 23
4.9.1添加实验信息 23
4.9.2实验信息管理 24
第五章 系统测试 25
5.1系统测试目的与意义 25
5.2测试过程 25
5.2.1主页面的登录模块测试 25
5.3其他错误 26
结 论 27
参考文献 28
致 谢 29
