基于asp.net的班级同学录网站可以实现班级成员之间的友好互通,班级有着共同的奋斗目标，师生关系较融洽，同学间团结,能互相关心、互相帮助,有集体荣誉感,基本上能积极参加各项集体活动。利用班级综合管理系统还可以促进班集体成员之间的沟通，让同学以及老师都在这个平台上进行交流。
资料包括:开题报告,答辩ppt,配套论文等,开发环境:Visual studio,sqlserver数据库,C#语言.
本系统最主要是班级信息进行管理。按期角色划分一下几个功能：
(1)实现学生注册登录功能：学生可以在网上注册、登录本网站进行留言以及班级照片的上传浏览班级新闻公告等内容；
(2)实现班级管理员功能：班级基本信息管理、班级相册、留言板、以及班级动态新闻信息的发布、班级简介、栏目配置等功能；
(3)实现管理员功能：管理员可以对学生信息进行管理、班级公告的发布等功能；
班级管理员维护基础数据包括班级新闻、相册、留言板。系统管理员可以登陆系统进行学生的管理、公告的发布、班级基本信息管理。然后在网站的前台学生和教师可以登陆注册，可以在线交流与学习、上传照片、留言.
目 录
第一章 绪论 1
1.1 开发背景 1
1.2 课题意义 1
1.3 研究现状以及发展趋势 2
第二章 技术方案 3
2.1 NET概述 4
2.2 ASP.NET简介 5
2.3 C#简介 7
2.4 SQL Server简介 8
第三章 需求分析 9
3.1可行性分析 9
3.1.1 经济可行性 9
3.1.2 技术可行性 9
3.2功能结构分析 10
3.3 业务流程分析 11
第四章 系统总体设计 12
4.1 系统开发环境 12
4.2数据库 13
4.2.1 数据库设计 13
4.2.2 数据库E—R图设计 16
4.3 各个模块基本流程图设计 17
4.3.1 管理员模块 17
4.3.2 班级新闻信息管理模块 17
4.3.3 班级基本信息管理 18
4.3.4 相册管理 19
4.3.5 留言板管理 20
4.4 输入输出设计 21
4.4.1 输入设计 21
4.4.2 输出设计 22
第五章 系统实现 23
5.1 首页 23
5.2 系统登录 24
5.4 添加新闻信息 29
5.5 新闻管理 31
5.6 班级基本信息编辑 33
5.7 照片上传 36
5.8 相册管理 38
5.9 留言管理 38
5.10 关键技术 39
第六章 系统测试 42
6.1 概述 42
6.1.1概念和意义 42
6.1.2 特性 43
6.1.3重要性 43
6.2 本系统测试描述 43
结 论 45
参考文献 46
