在网络高度发展的信息时代，在《计算机组成原理》网上交流学习系统开发中，《计算机组成原理》举足轻重。它加强了网上用户信息的交流和分享,实现网络交流，本系统主要采用B/S开发模式，换句话说能够使用信息的传输和信息的处理，便于用户解决自身业务问题，帮用户建立了网上业务交流和沟通的平台。该系统就是以这样的原则，建立了网上交流平台系统。系统以Html、.NET语言为主要结构，使用SQL server作为数据库，IIS是服务器，利用Javascript作为语言脚本，采用Css样式作为页面美化。实现了系统的功能。论文刚开始主要是介绍了网上学习交流系统的现状和意义；之后又对网站进行了可行性分析与需求分析，和网上学习交流系统所需要的功能；最后在对系统进行详细分析后，分别对各模块的具体功能作了一个简单的描素；通过检测与分析，验证了该系统稳定的运行和可靠；最后对该系统进行了总结。
系统的功能简介
系统主要可以分为前台普通用户型和后台管理员型两个模块。普通用户可以在该系统进行查询的一些资料，可以查阅到有关《计算机组成原理》的资料，还有有关视频和文档，还可以把自己不会的问题以提问者的身份发送到网上，老师看到问题后会做出相应的回答，并且传送给提问者。管理员型的是，可以以管理员的身份一些权限，例如该系统中的新闻，注册的学生信息和老师信息，可以及时更新有关的《计算机组成原理》的信息，并且还可以看到老师与同学的交谈等等。下面我主要把普通户的模块展示和管理员的模式展示写在下面
《计算机组成原理》交流平台系统普通用户功能模块分为学生用户、教师用户和会员用户
目 录
摘 要I
AbstractII
第1章 引言1
1.1 项目开发的背景1
1.2 项目开发的意义1
第2章 关键技术介绍2
2.1 .NET技术2
2.1.1 ASP.NET2
2.1.2 NET Framework概述2
2.1.3 ASP.NET的特点3
2.1.4 C#4
2.1.5 ADO.NET对象操作数据库6
2.1.6 Microsoft Visual Studio.NET6
2.2 SQL Server 技术7
2.3 系统开发模式8
第3章 系统分析11
3.1 系统可行性分析11
3.1.1 技术可行性11
3.1.2 经济可行性11
3.1.3 社会可行性11
3.2 业务流程分析12
3.3 数据流图13
3.4 数据字典16
第4章 系统设计19
4.1 系统功能设计19
4.2 系统数据库设计20
4.2.1 概念结构设计20
4.2.2 数据库表设计21
第5章 系统实现27
5.1系统模块27
第六章 系统测试28
6.1测试过程28
6.2测试结果28
总结 29
参考文献:30
