时间: 2021-09-04 18:43:40 人气: 28 评论: 0
随着互联网技术的迅猛发展,留言板已经成为各种网站不可或缺的一个组成部分。一个设计美观、功能完善的网上留言系统是吸引网民的一个重要因素。在研究目前留言管理的基础上,采用当前较为流行的B/S结构和Python动态网页开发技术,基于Windows XP操作系统和MySQL数据库,设计并实现了一个功能较为完善的小型留言管理系统。整个系统不仅能够对网上留言信息进行录入、发布与管理,还增加了如:验证码、好友申请,头像上传等功能。该系统的实现为人们提供了一个功能丰富、高效实用的网上信息交流平台。
[关键词] Python;B/S;MySQL数据库;留言板系统
4.1 需求分析
留言板主要是为了方便大家的交流以及希望留言者对某一事件发表看法或提供建议。一个完善的网上留言板系统,基本由用户管理、留言管理、回复管理、好友管理、公告管理这几个主要的功能模块来完成。
用户登录后可以发表自己的留言、删除留言、查看好友资料、回复留言、管理自己的账户信息等。同时,用户要具有可以选择性开放留言的功能。并且这个留言板平台允许管理员来管理所有用户和留言。通过对多个留言板系统的调查分析,要求本留言板管理系统具有以下功能:
1.要求系统采用 B/S 架构,实现人机交互。
2.要求系统界面个性化,色彩搭配和谐,很强的视觉冲击力,操作简便。
3.要求突出主题,显示好友最新留言和公告。
4.要求具有强大的搜索查询功能,实现精确查询和模糊查询。
5.完善的留言管理功能,包括留言的发表、删除,及对留言的回复。
6.支持头像上传功能,可以上传各种图片作为用户头像。
7.支持添加好友功能,加为好友后可浏览该用户所有留言。
8.系统运行稳定,安全可靠。
4.2 系统功能需求分析
要进行系统开发,首先要明确系统的基本设计思想,确定系统的基本框架。根据需求分析得出,本留言板系统不仅仅要实现前台的留言操作,也要实现后台的留言管理。后台是针对管理员设计的,后台模块主要负责用户的管理,留言的管理,公告的管理。用户管理包括对用户的查询,删除功能;留言管理包括对留言的显示,留言的查询,留言的删除功能;公告管理包括对公告的的添加,删除,查看功能。前台模块针对已登录用户而设计的,主要负责用户的登录,注册和注销功能以及留言的浏览,对留言发表评论,查看个人资料,修改个人资料,修改密码,申请好友,查看好友留言及回复等功能。
4.2.1 管理员功能分析
根据总需求可以看出,本系统要求管理员起到全局调控管理的作用,以便删除不合适的留言,包括新发布的留言和回复留言。同时,管理员需要对公告进行发布,将最新通知告诉每个登录系统的用户,在这里就需要有公告管理功能,包括公告的查看,公告的删除,公告的添加。对于用户,管理员要能够进行查看资料,查询用户,删除用户;对于留言,管理员要起到监管作用,防止不良信息出现,因此管理员必须可以查询留言,删除留言,包括每条留言的回复信息也是同样。根据需求分析,要求管理员具有以下功能:
1. 公告的添加,公告的查看,公告的删除。
2. 所有用户的显示,用户的查询,用户资料的查看,用户的删除。
3. 所有留言的显示,留言的查看,留言的查询,留言的删除。每条留言的回复显示,回复的查看,回复的删除。
目 录
1 引言 1
1.1 课题背景 1
1.2 课题现状 1
1.3 课题意义 1
2 课题可行性分析 1
2.1 技术可行性 1
2.2 运行可行性 2
2.3 目前存在问题 2
3 系统开发模式和技术 2
3.1 开发模式 2
3.2 技术选择 2
3.2.1 Python编程技术 2
3.2.2 MySQL数据库技术 3
4 系统总体分析与设计 3
4.1 需求分析 3
4.2 系统功能需求分析 4
4.2.1 管理员功能分析 4
4.2.2 用户功能分析 5
4.3 系统结构设计 5
4.3.1 系统功能设计 5
4.3.2 系统功能模块图 6
5 数据库设计 6
5.1 数据库概念结构设计 7
5.1.1 实体设计 7
5.1.2 实体属性图 7
5.1.3 总体E-R图 9
5.2 数据库逻辑结构设计 10
5.2.1 数据库表的设计 10
5.2.2 表之间关系 12
6 系统详细设计与实现 13
6.1 连接数据库 13
6.2 注册与登录 13
6.2.1 注册 13
6.2.2 登录 14
6.2.3 验证码技术 15
6.3 用户操作 16
6.3.1 用户主页 16
6.3.2 用户资料 18
6.3.3 用户的留言 19
6.3.4 留言的回复 20
6.3.5 用户好友 21
6.4 管理员操作 24
7 系统测试 26
7.1 系统测试 26
7.1.1 模块测试 26
7.1.2 确认测试 26
7.1.3 验收测试 26
7.2 系统特点 27
8 总结与展望 27
结束语 28
参考文献 29
致谢 30
196
198
82