617springboot微信小程序的校园勤工助学俭学平台

校园勤工助学平台，主要包括管理员与学生、教师三个权限角色，对于学生、教师角色不同，所使用的功能模块相应不同。本文从管理员、学生、教师的功能要求出发，校园勤工助学平台中的功能模块主要是实现学生、教师、部门信息、助学岗位、岗位申请、岗位信息、助学工资、工作日志。经过认真细致的研究，精心准备和规划，最后测试成功，系统可以正常使用。分析功能调整与校园勤工助学平台实现的实际需求相结合，讨论了springboot开发校园勤工助学平台的使用。
系统设计需要从管理员与学生、教师的实际需求开始，以了解他们需要实施哪些功能以及他们可以包括哪些管理工作。
考虑到校园勤工助学平台设计的特点，应满足几个要求：
（1）它可以通过网络开展校园勤工助学平台信息管理工作，促进对岗位信息的统一管理。
（2）学习方法变得更加多样化，管理更加标准化;
（3）它提供了一个免费的渠道，以确保数据的实时有效沟通
 

关键字：校园勤工助学平台；Springboot框架；MySQL数据库
系统功能设计是在系统开发和设计思想的总体任务的基础上完成的。该系统的主要任务是实现校园勤工助学平台管理，使学生可以通过指令完成整个校园勤工助学平台的操作。
从上面的描述中可以基本可以实现软件的功能： 
1、开发实现校园勤工助学平台的整个系统程序； 
2、管理员服务端；首页、个人中心、学生管理、教师管理、部门信息管理、助学岗位管理、岗位申请管理、岗位信息管理、助学工资管理、工作日志管理、系统管理等。
3、学生微信端：助学岗位、我的收藏管理、我的等相应操作；
4、基础数据管理：实现系统基本信息的添加、修改及删除等操作，
 

目  录
摘  要    I
Abstracts    II
目  录    III
第1章 绪论    1
1.1课题背景    2
1.2研究意义    3
1.3研究内容    4
第2章 技术介绍    5
2.1 微信开发者工具    6
2.2 小程序框架以及目录结构介绍    7
2.3 java语言    8
2.4 Mysql数据库    9
2.5 Springboot框架    10
第3章 需求分析    11
3.1需求分析概述    12
3.2可行性分析    13
3.2.1经济可行性    14
3.2.2技术可行性    15
第4章 系统设计    16
4.1系统结构设计    17
4.2数据库设计    18
4.2.1实体ER图    19
4.2.2数据表    20
第5章 系统实现    21
5.1管理员服务端功能模块    22
5.2学生服务端功能模块    23
5.3教师服务端功能模块    24
5.4学生微信端功能模块    25
5.5教师微信端功能模块    26
第6章 系统测试    27
6.1测试定义及目的    28
6.2测试方法    29
6.3测试模块    30
6.4测试结果    31
结  论    32
致  谢    33
参考文献    34