588springboot微信小程序的中学课外阅读学习打卡记录系统

本文从管理员、学生和教师的功能要求出发，中学课外阅读记录系统中的功能模块主要是实现学生、教师、阅读任务、阅读打卡、提醒信息、阅读排行、任务计划、阅读类型、在线考试等。经过认真细致的研究，精心准备和规划，最后测试成功，系统可以正常使用。分析功能调整与中学课外阅读记录系统实现的实际需求相结合，讨论了springboot开发中学课外阅读记录系统的使用。
系统设计需要从管理员与学生及教师的实际需求开始，以了解他们需要实施哪些功能以及他们可以包括哪些管理工作。
考虑到中学课外阅读记录系统设计的特点，应满足几个要求：
（1）它可以通过网络开展中学课外阅读记录系统信息管理工作，促进对中学课外阅读记录信息的统一管理。
（2）学习方法变得更加多样化，管理更加标准化;
（3）它提供了一个免费的渠道，以确保数据的实时有效沟通。
从上面的描述中可以基本可以实现软件的功能： 
1、开发实现中学课外阅读记录系统的整个系统程序； 
2、管理员服务端；首页、个人中心、学生管理、教师管理、阅读任务管理、阅读打卡管理、提醒信息管理、阅读排行管理、任务计划管理、阅读类型管理、系统管理等。
3、教师服务端；首页、个人中心、阅读任务管理、阅读打卡管理、提醒信息管理、阅读排行管理、任务计划管理、在线考试管理、试题管理、考试管理、等
4、学生微信端：首页、阅读任务、阅读排行、考试、我的等相应操作；
5、基础数据管理：实现系统基本信息的添加、修改及删除等操作，
 

目  录
摘  要    I
Abstracts    II
目  录    III
第1章 绪论    1
1.1课题背景    2
1.2研究意义    3
1.3研究内容    4
第2章 技术介绍    5
2.1 微信开发者工具    6
2.2 小程序框架以及目录结构介绍    7
2.3 java语言    8
2.4 Mysql数据库    9
2.5 Spring Boot框架    10
第3章 需求分析    11
3.1需求分析概述    12
3.2可行性分析    13
3.2.1经济可行性    14
3.2.2技术可行性    15
第4章 系统设计    16
4.1系统结构设计    17
4.2数据库设计    18
4.2.1实体ER图    19
4.2.2数据表    20
第5章 系统实现    21
5.1管理员服务端功能模块    22
5.2教师服务端功能模块    23
5.3学生微信端功能模块    24
第6章 系统测试    25
6.1测试定义及目的    26
6.2测试方法    27
6.3测试模块    28
6.4测试结果    29
结  论    30
致  谢    31
参考文献    32